年你的孩子出世,我倒要看看你是个什么光景。”
卓思衡听罢微微一怔,还来不及深想,宣礼的太监已击罄令静,传众人起身相迎。
皇帝、长公主、太子与越王,同几位公主先后入内,照次入座,在场众人行过礼后,由罗元珠、卓慧衡与顾世瑜自正门引领女官学诸学生成列而入,拜叩天子。
在座众人虽都噤声肃礼,心中大多怀想历届进士入殿尊圣也是这般景象,而今绿袍换做红裙曳地,竟也有书文盛世的新气象。
三位女学师范穿着同样的青袍裙裾,佩长公主所赐紫玉冠,风姿卓然。卓思衡看着妹妹行进至前,纵然隔着帷幕,也似是与她一道相伴,不禁眼角湿润百感交集。
皇帝温言道“诸位立学明理,效法我朝镇定二公主,是为天下女子表率,今日非朝堂政论,只作观瞻女学质素与传习之德,且畅所欲言,勿存隐忧。”
众人听命拜谢天恩,再起时,其余人等一应就座,白泊月以为自己位置在后面,谁知竟是靠前,她当即便猜测可能是特有安排,回头去寻找帘幕后熟悉的身影,可却只见静止的帷幔后一个个模糊难以辨明的身影,也看不出哪个是自己的师傅。
待人已落座,庭中左右只剩下顾世瑜与尹毓容二人,长公主此时示意已站至御阶下首旁侧的罗元珠,她方朗声道“今日之辩,以夏芝芳文议为要,臣女恭请为陛下诵读,命诸位伴驾静听。”
说罢,她展开手中纸幅,用清晰的口齿将文章读出。
卓思衡静静听着,原来顾世瑜所留作业题目是讲论任意诸子百家的人物史议,夏芝芳选了吴子一书来论吴起,词句也似所议之人,机锋强势不遗余力,文辞之美尚有不足,可立意率直行文紧凑,卓思衡听来也觉是一篇可论颇多的佳作。
文章读毕,皇帝似乎也觉此文不错,颇为赞赏看了看长公主,似是用目光在褒扬她治学有功,但同为人家兄长的卓思衡却看得出这目光里有着不言自明的骄傲。
“那便起议吧。”皇帝收回目光后笑道,“师道为重,顾师范理当先言。虽在朕前,但你二人论言当以文章为先,该是互为对论,只当朕是个听客即可,自称不必过谦,尊称也能免则免,且将此文论透讲深,彼此互尽能言才为上上。”
顾世瑜也不辞让,领旨施礼后朗然道“自古论及文章,各家均有己议,或有同工异曲之首肯,亦存天悬地隔之异议。我论此文佼佼,因纵览学生文章后,深感论议陈腐老套,多为先人之语,少出己言。而吴起之论却多有机锋,不落约俗,加之辞色更应文中人,亦是少见之锐意当锋,说是近日女学当中少见的卓越文章虽略有过,但却属上佳之作,予以激鼓之辞,假以时日,望更见笔端多因此励而生佳作。”
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