看使用一些其他和弦低音来辅助主旋律，而主旋律部分，则是需要利用我给你们乐谱上面的内容，找出和弦走向，写出一段新的和弦。”
“好了，这一节课就先到这边结束，傅调等下有空的时候来找我销假，就这样。”
说罢，不等其他人说话，那老师便提起自己的包，拽着走出门，提前消失在众人的视线之中。
屋子里的其他人顿时松了一口气，刚刚坐在姜芮佳边上的那人立刻起身，回到众人的圈子内。
“哇，这个爵士乐的低音弹得好紧张，现场不怎么难，但是感觉作业好难的样子欸。”
“就是就是，你们谁和我一组？我来高声部。”
“我我我，我低声部，我副专业低音提琴，这个地方我还是比较擅长的。”
“那么有人和我组队吗？”
“我我我，一起啊！我们一起！你要什么声部？”
“……”
众人迅速组成二二一队，有说有笑地走出屋子。
姜芮佳则是悄无声息地绕过了傅调，无比习惯地提着自己的乐谱回到座位上，收拾自己的行李准备离开。
她决定了，她决定放弃正面进攻的方式，她打算写信给傅调，回头塞到傅调的柜子里。
哦不对，他们学校没有柜子，大学里面也没有固定的桌肚，那么就请人送给傅调。
反正，绝对不能正面交流。
毕竟一句话都还没有说出来就被自己上了沉默，这怎么解嘛。
但是，就在她准备离开的时候，没有想到傅调突然开口。
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