3)第六十六章 现场教学_国艺大师
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  生们偏偏不如他的愿,纷纷喊着让郭子墨作诗。

  郭子墨苦笑道:“诗作哪有那么容易就写的,那一首琵琶行,也只是偶然所得。”

  “你可以的学长。”

  “就是,你作一首嘛。”

  “来一首,我们就离开。”

  ……

  郭子墨想推脱,学生们根本就不买账,就连那些老师,都用期待的眼光看着郭子墨,希望他能作一首。

  可是郭子墨知道,有了第一首就会有第二首,传统乐器这么多,他哪里会记得这么多诗啊。

  但如果不作一首,这些学生明显不会轻易的放过他,他只好在脑子里回忆曾经看到过的诗句。

  想了一会,终于想到了一首,他说道:“那就写一首关于古筝的吧,先说好,就一首啊。”

  “诗名《夜筝》”

  “紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。”

  “弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”

  “今天就到这里了,学弟学妹们,有缘再见。”

  郭子墨念完以后,马上向门口那里跑去,他可不敢在这里呆下去了。

  “果然是才子。”

  “古筝的诗,好有意境啊。”

  “哎,学长别跑啊。”

  “对啊,我们还想问一下,我们这些没有学过乐器的人,学什么乐器比较好。”

  ……

  有同学反应过来,郭子墨已经跑到了门口那里,顿时让这些学生大急。

  他们之中有很多是学其他的,但是听了郭子墨的课以后,萌生了也学一种乐器的想法,还需要郭子墨指点迷津呢。

  “百般乐器,唢呐为王,不是升天,就是拜堂。千年琵琶,万年筝,一把二胡拉一生,唢呐一响全剧终。”

  就在众学生以为得不到答案的时候,远处飘来了这么一句话,让所有学生都不明所以。

  “这个臭小子,什么唢呐一响全剧终,歪理。”校长第一个反应过来,笑着骂了一句。

  “别说,这小子总结的还挺到位。”其他老师也跟着笑了出来。

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