王成这突然的转变有点摸不着头脑,眼看着摄像机拍了。
“拍了?”王成问。
“省长,拍了几组镜头。”随行记者说。
“好,那我就来提几点我自己的意见和看法。”
这下,大家才知道王成的用意,大家被王成的“可爱”逗得前仰后合。
不过随后也一个个严肃起来,听着王成接下来的指示。
“我不懂业务上的东西,这样走马观花似的一走,也看不到什么,所以,我不想就业务上说什么,我怕我一说,你们就去瞎解读,到时候对学生、对老师、对学校领导都不好。”
听着王成坦然的话,大家心里非常舒服。
“我今天也是代表省委省政府来的,我知道你们的意图,我也把省里的意思说给你们听,省得你们胡猜,浪费时间。”
“首先,省委省政府是十分支持你们升本的。从构成上来说,你们是省政府的直属事业单位,当初设立这所学校,不仅仅是为了招生、培训,你们肩上承载着更多的是对教育的探索,是道南省特色教育的探索,我知道这段时间大家心里都很恐慌,可能都在嘀咕:花了这么多代价,做了这么多前期的准备工作,万一省里面不让合并,不让升本了,该怎么办?那么今天我就代表省委省政府在这做一个承诺。”
王成故意停顿了,然后看着一脸期待的大家,“省里十分支持此次合并和升本工作,请大家放心,今天我把省教育厅罗厅长带过来了,今后你们可以直接与他对接工作,他会全力支持你们。”
王成说完,现场掌声雷动,很多老师都在欢呼。
王成挥了挥摆了摆手,示意大家安静。随后他继续说,“但我必须从我的角度来提几点要求,如果我的要求提的对,你们就听;提的不对,也欢迎你们指出来,你们放心,我是有错就改的好同志。”
听到这,大家脸上都洋溢着笑容。
“首先,在合并的过程中,资产一定要理清、要严格清点完毕,不能出现国有资产流失的现象。我听说以往学校合并时,就出现过类似现象。”
“其次,我希望所有人要牢记政治原则,要有较高的站位,在合并的过程中,势必有人员的分流,所以我希望你们事事都汇报,不能搞内斗。”
“最后,我希望你们能够继续怀着奉献精神,以极其饱满的状态,迎接将要面对的改革,以更加平和的心态面对学校升本。”
王成这番话一说完,现场爆发了很多叫好声。
虽然王成的话语比较平凡质朴,但却说出了很多老师、很多学校领导内心真实想法。王成提前指出了这些问题,用通俗易懂的语言给这些问题定了性,表明了省委省府的态度,对学校稳定起到了决定性作用。
每一次去学校调研,王成一定会去宿舍和食堂走一走、看一看,如果赶上饭点,他还会在学校的食堂掏钱吃上一份学生餐,只有这样才能够切实地发现一些问题。
所以,王成看了眼食堂,想着一会去体验体验。
来到学校行政楼的会议室,现场已经布置好了。电子公屏上打着硕大的“欢迎王成副省长莅临我校调研指导”的欢迎横幅。
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