,我虽然公务略多,但又岂能狠心不教他呢?”
“《法言》又说,师哉!师哉!人之模范也,童子之命也。师,是能够让未萌之童祛邪向善、安身立命的根本,我在案牍之余挤出来一点时间,不过是为童子折枝的举手之劳;可对于张绍而言,却可能是铸成其德行学识基础的泰山之义啊。”
徐庶又指向夏侯霸:“今又有仲权君为甥求学,这是彰显亲戚之德的佳话,所以臣也敢请丞相成全!“
这话引经据典,又滴水不漏,曹操微微点头,说道:“话说到这份上,我若不允,岂不成了阻碍童子向学,拦着你这师长授业,更坏了仲权美名的恶人了?”
“不过,此事允或不允,却由不得汝二人,我还要考考你的弟子。”
曹操对发怔的食官属王垕道:“带张绍过来。”
从始至终,厅堂上几位宾客都没搞清楚曹操口中的张绍到底是谁,人在哪,直到王垕带着那个本在角落里温酒的侍酒小童过来,他们才恍然大悟。
曹操问张绍:“孺子,孩童心性,都喜欢偷懒和玩耍,再者你如今做着佣保侍童之事,每日奔走劳累,为何却还要向徐元直求学啊?”
张绍毫不怯场,从容道:“丞相,若在平过去,绍本性慵懒,哪里会有主动向学的念头啊?还不是因为丞相在行营中以身作则!”
“因为我?”曹操觉得有趣。
“正是!”耳濡目染,听多了王粲等人对曹操的逢迎,张绍现在已深谙高级马屁的窍门,遂故作天真地说道:“因为绍每次去车驾处,都能看到丞相手不释卷,有时读书入神,甚至会忘了吃饭。”
“而绍又听舅父说,丞相虽在军旅,白日与众幕僚讲武策,夜晚仍会思索经传的微言大义,而不觉得疲倦。”
“绍听徐先生教过一句话,叫‘见贤思齐焉’,意思是见到有才德的人,就要向其看齐,而丞相,就是绍目光所及的那位勤学表率啊!”
“绍在食官属的杂务虽然也不少,但哪能比日理万机的丞相更忙呢?丞相已年过天命,学富五车,却仍然如此好学,我才开蒙,腹中没有点墨,正是该上进的年纪,又岂敢贪玩偷懒呢?”
张绍这一席话说完,曹操更高兴了,竟接下了张绍的阿谀,自得地说道:“孺子没说错,我确实是老而好学。”
虽然曹操出身权贵之门,但家族的读书底蕴却不浓厚,用曹操自己的话说就是“既无三徒教,不闻过庭语”。所以曹操儿时也任侠放荡,他虽对经术不感兴趣,却很喜欢兵法、史事、诗赋这些杂学,也算博览群书,而且年纪越大,曹操就越是笃志向学。
曹操偏过身,对故人蔡瑁感慨道:“常言人少好学则思专,长则善忘,昔日与我和德珪在雒阳一同为郎的人中,长大而能勤学者,唯我与汝南袁
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